Efektivitas Media Booklet Stunting Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Pencegahan Stunting di Wilayah Kerja Puskesmas Madapangga Kabupaten Bima
DOI:
https://doi.org/10.32807/jenius.v2i1.16Keywords:
Efektivitas, Media Booklet, Stunting.Abstract
Balita pendek (stunting) adalah masalah kurang gizi kronis yang disebabkan oleh asupan gizi yang kurang dalam waktu cukup lama akibat pemberian makanan yang tidak sesuai dengan kebutuhan gizi. Indonesia termasuk ke dalam negara ketiga dengan prevalensi tertinggi di regional Asia Tenggara/South-East Asia Regional (SEAR). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media booklet stunting terhadap tingkat pengetahuan ibu dalam pencegahan stunting di wilayah kerja Puskesmas Madapangga Kabupaten Bima. Merupakan penelitian kuantitatif menggunakan quasy eksperimental dengan desain pre test dan post test. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 orang Ibu yang memiliki bayi balita yang memenuhi kriteria inklusi. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji Wilcoxon dengan nilai signifikasi (P<0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa d tingkat pengetahuan ibu dalam pencegahan stunting sebelum diberikan pendidikan media booklet stunting berada pada kategori cukup sebanyak 18 orang (45%), kurang 17 orang (42,5%) dan baik 5 orang (12,5%). Setelah diberikan pendidikan, terjadi perubahan pengetahuan pada responden, dimana pengetahuan responden dengan kategori 11 orang (27,5%), kategori baik meningkat menjadi 29 orang (72,5%) dan tidak ada yang pengetahuannya kurang. Dapat disimpulkan bahwa media booklet tentang stunting, efektif meningkatkan pengetahuan Ibu tentang pencegahan Stunting.
References
Aniharyati, Haris, H., & Ahmad, A. (2018). The Effect of Pictorial Models Health Education on Mother Skill in Determining Early Anemia on Primary School Children. Media Keperawatan Indonesia, 1(3), 1. https://doi.org/10.26714/mki.1.3.2018.1-6
Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. PT Rineka Cipta.
Ayuro Cumayunaro, Helda Helda, Yonaniko Dephinto, Y. H. (2020). Pendidikan Kesehatan dengan Media Booklet Terhadap Perilaku Ibu dalam melakukan DDTK pada Anak Usia 1-36 bulan. NERS Jurnal Keperawatan, 16(1).
Bappenas, (2012). . Pedoman perencanaan program gerakan sadar gizi dalam rangka seribu hari pertama kehidupan (1000 HPK).
Dahlan, M. S. (2016). Besar sampel dalam penelitian kedokteran dan kesehatan. Salemba Medika.
Darmawan, A., Basry, N. R., & Wahyuddin, W. (2022). Mother’S Knowledge and Hygiene Sanitation Against Stunting in Toddlers. Jurnal Riset Kesehatan, 11(1), 1–6. https://doi.org/10.31983/jrk.v11i1.8060
Dinas Kesehatan. (2021). Laporan tahunan Kasus Stunting di Kabupaten Bima.
Dowse, I. L. A. O. and R. (2018). An illustrated booklet for reinforcing community health worker knowledge of tuberculosis and facilitating patient counselling. African Journal of Primary Health Care and Family Medicine, 10(8).
Ernawati, K., Yusnita, Y., Jannah, F., Utami, M. H., Rahmatia, A., Akhir, C. Y., & Rizki, F. (2022). Counseling on homes and healthy lifestyles for Baduta Mothers in the stunting locus area. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang, 7(1), 182–189. https://doi.org/10.26905/abdimas.v7i1.6259
Ernawati, N. (2019). Kejadian Balita Stunting Di Posyandu Apel Desa Jambearjo Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang. Jurnal Kesehatan Mesencephalon, 5(2). https://doi.org/10.36053/mesencephalon.v5i2.108
Fauziatin, N., Kartini, A., & Nugraheni, S. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Lembar Balik Tentang Pencegahan Stunting Pada Calon Pengantin. VISIKES: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 18(2), 224–233. http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/visikes
INFODATIN. (2016). Situasi Balita Pendek. Kemenkes RI. https://www.kemkes.go.id/article/view/16090700002/situasi-balita-pendek-di-indonesia.html
Kemenkes RI. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Kementrian Kesehatan RI, 53(9), 1689–1699.
Kemenkes RI. (2020). Standar Antropometri Anak. Kemenkes RI.
Kemendikbud.go.id, (2020). Psikologi Pendidikan. https://pddikti.kemdikbud.go.id/data_prodi/QjY5Q0NCOTYtMzBDOS00MEM1LTgyODktQUFGQUNBOEM0Qzk3
Kurnia, D. D., & Mulyani, W. P. (2015). Peran Ibu Pekerja Dalam Perawatan Balita Di Desa Selopamioro Kecamatan Imogiri Kabupaten Bantul. 1–7.
Listyarini, & Fatmawati. (2020). Edukasi gizi ibu hamil dengan media booklet tentang perilaku pencegahan balita stunting di Wilayah Puskesmas Undaan Kabupaten Kudus. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan.
Machfoedz, I. (2009). Dasar-dasar ilmu kesehatan masyarakat dalam kebidanan. Fitramaya.
Mardiana, S., & Yunarfi, A. (2021). Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Tentang Status Gizi Dengan Angka Kejadian Stunting di Desa Secanggang Kabupaten Langkat. Jurnal Ilmiah Maksitek, 6(2), 24–66.
Notoatmodjo S. (2012). Promosi Kesehatan dan perilaku kesehatan. PT Rineka Cipta. https://perpus.fikumj.ac.id/index.php?p=fstream-pdf&fid=528&bid=2717
Notoatmodjo S. (2014). Ilmu Perilaku kesehatan. Rineka Cipta. http://opac.stikesmucis.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3585
Ramdhani, A., Handayani, H., & Setiawan, A. (2020). Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Kejadian Stunting. Semnas Lppm, ISBN: 978-, 28–35.
Sastroasmoro, I. (2008). Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis. CV Agung Seto. Simamora.
Soekidjo Notoatmodjo. (2007). Promosi kesehatan dan ilmu perilaku. PT Rineka Cipta.
Sugiono. (2011). Statiska Untuk Penelitian. PT Alfabet. http://opacarpusnganjukkab.perpusnas.go.id/detail-opac?id=4635
Susasi, L. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Booklet terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Tentang 1000 Hari Pertama Kehidupan. Jurnal Delima Harapan, 8(1).
Wangi Permana, G., & Septian Wijaya, D. (2020). Determinan Stunting. JHTM Journal of Holistic and Traditional Medicine, 05(02), 483–488.
Widyawati, W., & Sulistyoningtyas, S. (2020). Karakteristik Ibu Hamil Kekurangan Energi Kronik (Kek) Di Puskesmas Pajangan Bantul. Jurnal JKFT, 5(2), 68. https://doi.org/10.31000/jkft.v5i2.39
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Journal of Excellent Nursing Students (JENIUS)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
